Talleres Artísticos fortalecen el desarrollo integral de estudiantes en establecimientos del SLEP Iquique

Nueve establecimientos del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Iquique fueron parte del Programa de Talleres Artísticos del Ministerio de Educación, iniciativa que promueve el desarrollo integral de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos, a través de experiencias de aprendizaje vinculadas a las artes y la cultura.

Como parte del cierre de esta iniciativa, los establecimientos realizaron exposiciones, intervenciones artísticas, presentaciones escénicas, muestras audiovisuales y otras actividades abiertas a sus comunidades educativas, instancia en la que se dieron a conocer los proyectos y aprendizajes desarrollados durante el año.

El programa benefició a estudiantes de la Escuela Caleta San Marcos, Colegio España, Centro de Capacitación Laboral, Escuela de Educación Especial Flor del Inca, Escuela Gabriela Mistral, Escuela Chipana, Liceo CEIA José Alejandro Soria Varas, Liceo Libertador General Bernardo O’Higgins Riquelme y Colegio República de Croacia.

En línea con las orientaciones ministeriales y los principios de la Política Nacional de Educación Artística 2024 – 2029, la iniciativa favoreció el desarrollo de habilidades creativas, socioemocionales y culturales, promoviendo experiencias pedagógicas significativas y contextualizadas para las y los estudiantes.

Además, el programa fortaleció el trabajo colaborativo entre docentes, artistas educadores y comunidades educativas, consolidando espacios de aprendizaje que integran la expresión artística como un componente esencial del proceso formativo.

“Estos talleres han representado una valiosa instancia para potenciar el desarrollo integral de nuestros estudiantes de educación para personas jóvenes y adultas, fortaleciendo la expresión artística, el bienestar socioemocional y la sana convivencia escolar. Cada presentación refleja el compromiso, la creatividad y el crecimiento alcanzado durante este proceso, demostrando que el arte es una poderosa herramienta de transformación. Estas experiencias enriquecen los aprendizajes y también fortalecen el sentido de pertenencia, autoestima y los vínculos que dan vida a nuestra comunidad educativa”, indicó el director del Liceo CEIA José Alejandro Soria Varas, Héctor Inostroza Rojas.